Mungkin teknik mengajar saya tidak betul?

salam..saya member baru di sini. saya frust bila anak murid saya x boleh score dlm exam sedangkan saya megajar bagai nak rak. so saya sedar teknik mengajar saya x berapa betul. harap dapat bantuan dari rakan semua. terima kasih

hai cgu... slmt dtg ke mbf... terima kasih atas kehadiran cgu... perkara begini mmg biasa berlaku cgu... tiada dikatakan bhw teknik begini atau begitulah yg paling sesuai... apa yg penting adalah refleksi diri kita sendiri... tahniah kpd cgu kerana tdk meletakkan kesalahan atau kelemahan pd org lain... pd pendpt sya, teknik cgu mungkin bukannya tdk berapa betul, cuma mgkin perlu diubahsuai sedikit mengikut situasi murid2 cgu... secara lojik, mmg dlm setiap strategi pnp kita seharian, kita perlu meningkatkannya lg... pendek kata melakukan pemurnian dan terus melakukan pemurnian... kadang-kala mmg apabila kita merasakan yg kita telah berusaha sebaik yg boleh, tp kemudian apa yg diharapkan tdk menjd kenyataan, ia mmg sangat mengecewakan... mgkin ramai guru lain yg boleh bebrkongsi idea di sini...

terima ksh cikgu x. harap kalau ada tips2 menjawab soalan exam dgn betul share lah dgn saya. kalau boleh nk belajar dgn cikgu yg marking paper tp x kenal sesape pun.

bila kita boleh refleksi diri, bermakna kita dlm proses peningkatan prestasi... masalah kalau seseorg guru tdk tau refleksi diri, terasa spt hebat sj selalu... murid pandai tdk boleh ditunjuk muka sangat, nt jd sombong & naik kepala pulak... murid lemah pula tdk boleh ditekan sangat nt habis semangat nak belajar... atau keterlaluan kita memujuk rayu, nt mereka jd manja & merasakan kita ni 'lembik' tiada ketegasan... kita mesti wujudkan suasana di mana apa shj yg kita katakan, ia merupakan sesuatu yg harus dilakukan atau dilaksanakan oleh murid2... jgn biarkan murid2 merasakan apa yg kita katakan itu merupakan 'suatu permintaan' drpd guru kpd murid2... biar mereka merasakan ianya suatu 'arahan' drpd kita...

kita mesti ingat bhw apa yg kita buat hari ini adalh utk menyediakan situasi kelas yg kita kehendaki utk membolehkan kita mengajar pd masa2 akan dtg... jika kita berjaya wujudkan situasi kelas yg kita mahu, maka mudahlah kita menyampaikan pengajaran... jika kita gagal, masa itu mcm kita nak mengamuk sj... atau nak nangis... atau kecewa...

pd pendapat saya kita sebagai guru mestilah bijak dalam menyesuaikan P&P...kena lihat masa dulu kalau pagi boleh kita tekan sikit ...tapi masuk pukul11.00 daya ketahanan tumpuan murid dah susut..... maka masa lebih sesuai dengan teknik mainan atau berceritaa.... kalau kelas hujung ajar mac nak rak pun tak masuk dalam akal mereka.... maka banyakkan aktiviti menggunakan psikomotor....gunting tampal melorek mewarna atau berilah tontonan video berbentuk cerita....sebab tulah guru kena banyak bahan..... sebenarnya jadi guru kadang-kadang amat penat dari segi mental....tapi ingatkan kerja yg mulia dan kita yang menentukan genarasi akan datang.... semangat semula.....

betul... sya sangat setuju... kena pelbagaikan teknik mengajar utk sesuaikan dgn selera & mood murid2... kalau asyik cakap, cakap dan cakap sj, mmg murid bosan, mmg hilang minat & tumpuan... murid2 mcm kita guru2 juga...

ten kiu, ten kiu, ten kiu untuk saranan yg diberikan.

pengalaman saya mengjar kelas last cukup mencabar...saya terpaksa ubah personaliti...dari garang jadi caring...banyak memuji coz kelas last ni basically needs perhatian dari kita...thats why diaorg hilang minat nak belajar...so lastly kalau tak boleh juga tawakkal jelah. kita dah buat yg terbaik..dari segi teknik selain dari mengajar kita kena fleksibel...such as kejap kita garang or tegas, kejap kita buat joke, then we create stories or our previous experinces or relate with todays issues...or macam2 kita boleh share dgn diaorg...our childhood stories... tak semestinya betul...secara tak langsung diaorg bukan boleh saja dpt subjek kita tapi mcm2...so baru ada rasa fun and not bore...

ya, guru kena kreatif utk tarik minat murid... bgmanapun, pd pendpt sya, tdk semestinya apa yg kita hasrat tu tercapai, kadang2 setinggi manapun usaha kita, apa yg kita inginkan tdk juga tercapai... cuma kita buatlah sehabis baik yg boleh & kita mampu, kalau ada sedikit perubahan tingkah laku pd murid2 dr segi pembelajaran pun telah boleh dianggap hasil usaha guru... jgn kita terlalu 'menekan' diri sehingga timbulkan 'stress' keterlaluan pd kita sendiri...

salam cikgu2..tumpang lalu.

mungkin perlu ubah sedikit cara@pendekatan kot. guna bhn interaktif cikgu x (soalan interaktif) dan tayang di depan kelas mungkin blh dijadikan salah satu alternatif. why not kita cuba something new. InsyaAllah, sesuatu yg jarang diguna, mengkin memberi impak yg sangat tk kita jangka.

*ps:bkn nak promote ye, sekadar berkongsi pandangan.

haha... betul cgu, kena cuba cara lain dr yg lain, mgkin berkesan...

thanks for sharing and caring....heheheh

satu perkongsian yang menarik dan patut diamalkan oleh semua guru....terutamanya saya....

setuju... utk kita semua...